Nurses of Emergency™

OFFICIAL NEWSLETTER OF NOE

APRIL - JUNE 2002  VOL. 3  ISSUE 2


Carissimi Soci,

Diamo innanzitutto il benvenuto a tutti coloro che sono entrati a far parte dell’associazione tra i mesi di gennaio e marzo del corrente anno. Questa NL sarà caratterizzata da importanti informazioni riguardanti la formazione continua. In particolar modo cercheremo di spiegare alcuni punti salienti del DL 229/99 (Educazione Continua in Medicina—ECM). Saremo inoltre lieti di presentare l’elenco parziale dei Formatori Accreditati NOE.

 

 

Non c’è dubbio che i giorni 15 e 16 marzo scorsi siano stati due giorni molto speciali per la N.O.E.

Almeno questo è quanto è emerso dai dati rilevati dai questionari di gradimento e dall’opinione dello Staff che ha organizzato e svolto il primo importante corso base per Formatori accreditati N.O.E.

Caorle è stata la cornice di due giornate intense e importanti, tanto per lo staff quanto per coloro che hanno partecipato. Infatti, 30 nuovi formatori sono entrati a far parte della grande “famiglia” N.O.E. E’ stato davvero un grande evento, non solo perché abbiamo avuto modo finalmente di accrescere le nostre, croniche, scarse risorse umane, ma perché abbiamo avuto modo di sperimentare un corso dai contenuti completamente diversi da quelli che normalmente svolgiamo. Il tema della formazione è un molto delicato e altrettanto delicato è individuare formatori adatti alla filosofia N.O.E. del “make the difference”...La N.O.E. fin dal suo esordio nello scenario educativo ha puntato alla qualità più che alla quantità. Non è poi così difficile allargare la rete dei formatori e quindi dei centri di formazione su un territorio seppur vasto come l’Italia. Ma non è tra gli obiettivi principali dei fondatori di questa Associazione. La N.O.E., come ormai tutti sanno, è Provider per la formazione continua in Medicina (ECM) secondo le linee guida del DL 229/99 del Ministero della Salute; questa grande opportunità la N.O.E. se la vuole meritar.Ancor prima dell’emanazione della suddetta legge, la N.O.E. aveva stabilito con un severo regolamento, i reciproci rapporti tra Docenti/Formatori e Allievi/Professionisti, tracciando i principi fondamentali del rispetto reciproco per favorire il massimo risultato, da ambo le parti, dalle attività formative. La responsabilità principale di un formatore è quella di assistere l’allievo...deve conoscere ogni argomento oggetto di un corso...I colleghi che hanno partecipato al corso formatori ricorderanno certamente queste parole che hanno introdotto il corso stesso e che spesso sono state ripetute (fino alla noia lo ammettiamo) durante le due giornate. Ma questa, appunto, è la filosofia del make the difference. Chiunque può frequentare un corso per divenire formatore; difficile è esserlo davvero. Ecco perché il corso per formatori della N.O.E. non è un corso specifico di formazione al BLS piuttosto che al PBLS, ecc. Non perché riteniamo sbagliato il metodo ma perché riteniamo che al di là delle conoscenze tecniche e scientifiche specifiche di una determinata materia sia necessaria una capacità non comune per essere un buon formatore assieme a un potenziale idoneo ad apprendere le tecniche di insegnamento. Ecco perché abbiamo scelto persone che avessero tra i principali requisiti la forte motivazione, lo spirito di iniziativa, la creatività, la capacità di sapere e sapersi divertire, senza naturalmente tralasciare l’esperienza nello specifico professionale grazie alla quale si perfeziona la capacità di trasmettere tecniche e nozioni scientifiche di una determinata area tematica. Con questo metodo crediamo di aver raggiunto l’obiettivo che ci eravamo prefissato: avere formatori di Triage che fossero anche Infermieri di Triage; avere formatori di Aritmologia che fossero Infermieri di cardiologia e UTIC; e così via...Può sembrare un metodo particolarmente superselettivo. Siamo convinti che vivere realmente ciò che poi diviene oggetto di docenza aiuta a trasmettere con un entusiasmo diverso, oltre che con una maggiore sicurezza, le tecniche, le nozioni, le procedure di un determinato argomento.

...Comunicare certezze non timori, dubbi, insicurezze…

 

E per concludere questo paragrafo siamo onorati di presentarvi l’elenco formatori N.O.E. accreditati nel mese di marzo 2002 (nel successivo numero di NL pubblicheremo l’elenco completo). Ringraziamo sentitamente la TYCO Healthcare per aver contribuito alla realizzazione del corso e diamo il benvenuto a:

GABRIELE FORASSIEPI (Toscana), ALESSANDRO MENGHINI, ROBERTO TORRE, LINDA GALLINA, MARCO CUBONI (Lazio), ANTONIO TOMEI, MAURO CURCIO, ALESSANDRO PALADINO (Campania), MICHELE SURIAN, GIULIA SMERGHETTO, GIANLUCA MOMENTE’, MONICA ROSATI, TAMARA TORTATO, MONICA PERSICO, ALBERTO VALLARINI, ALESSANDRO CATTELAN, NICOLA D’ANDREA, MARCO BIANCO, GUIDO MENEGHETTI, MIRIAM SMERGHETTO, DIEGO GIUBILATO, DANIELA MAZZEO (Veneto), CINZIA ROLLINO, ALBERTO DAL MOLIN, SIMONA MILANI, MIRKO BARGOSSI (Piemonte). Per ogni altra informazione relativa all’ingresso di questi nuovi colleghi e amici potete consultare il sito.

 

 

Ricordate quando nel precedente numero della NL abbiamo dato il benvenuto alla collega Lucia Medeiros del Brasile? Ebbene, la nostra cara Lucia non ha perso tempo è si è messa subito al lavoro organizzando un Meeting di formazione full-immersion per circa 50 professionisti tra infermieri, EMTs e Medici operanti in diverse strutture dello Stato del Parà nel nord del Brasile, esattamente a Bèlem. Grazie all’Università Federale dello Stato del Parà, alla COOEPA e al Ministero della Salute del Brasile, dal 9 al 29 giugno 2002, nello splendido scenario della foresta amazzonica, la N.O.E. do Brasil svolgerà 4 corsi di formazione: ACCNLS (Advanced Cardiac Care and Nursing Life Support), Pediatric BLS e trauma base N.O.E., Advanced arrhythmias in emergency recognition, Course in Basic Trainer N.O.E. Con questa iniziativa la sede N.O.E. in Brasile diventa formalmente attiva. La referente del Brasile, così come avviene anche in Italia, seguirà tutte le procedure previste dalle linee guida N.O.E. per la gestione di una sede decentrata. La Referenza N.O.E. del Brasile si occuperà di divulgare la filosofia N.O.E. in tutto il Sudamerica, sempre sotto l’alto patronato del Ministero

della UFPA, Università Federal do estado do Parà.

Ma il Brasile non è l’unico paese che crede nella qualità della formazione erogata dalla N.O.E.; anche il Belgio ha inviato una analoga richiesta. Dagli States stanno giungendo le prime richieste di Infermieri Certificati di Emergenza (CEN) con il desiderio di fare esperienza nei nostri ospedali. Grazie all’attività di intermediazione della N.O.E., nei prossimi mesi alcuni RN CEN di Boston verranno in Italia per un’esperienza (stage) di un anno. Non possiamo che essere fieri di questi risultati.

 

 

Che cosa è il Forum della Solidarietà Onlus? E’ una Associazione nata da poco più di un anno, i cui soci fondatori sono Medici, Dirigenti ospedalieri di Enti pubblici e privati di fama internazionale, personaggi dello spettacolo. Questa associazione, della quale N.O.E. ne è membro, nasce come federazione delle associazioni di volontariato. Alcune importanti finalità istituzionali prevedono di: promuovere e coordinare alcune attività delle associazioni e organizzazioni no profit che operano nei settori socio-assistenziali di volontariato, favorendo il sostegno reciproco; essere organismo di monitoraggio nazionale permanente delle associazioni e organizzazioni di cui sopra oltre che di quelle socio-sanitarie (e alcune scientifiche, come appunto la N.O.E.); incentivare lo sviluppo del volontariato, tutelare i diritti delle persone bisognose di aiuto, delle loro famiglie, ecc.

La N.O.E. è l’unica associazione membro del Forum che si occupa di ricerca e formazione e, proprio in funzione di tali caratteristiche, ricopre una grande importanza nell’ambito dell’aggiornamento e della formazione delle figure operanti all’interno delle associazioni di volontariato e socio-sanitarie.

Nurses of Emergency è orgogliosa di essere stata inserita come socio membro del Forum della Solidarietà.

 

 

Continua l’espansione nazionale e internazionale di Nurses of Emergency. Diamo il benvenuto nelle fila delle referenze regionali a: Gabriele Forassiepi, RN, referente della Regione Toscana; Antonio Tomei, RN, Referente della Regione Campania; Roberto Torre, RN IID, Referente per la provincia di Roma.

Per contattare i colleghi sopra citati potete contattare la segreteria generale o collegarvi al sito della N.O.E. dove sono indicati i loro recapiti (tel. ed email).

 

 

Prima di fornire alcune essenziali indicazioni su come funziona l’accreditamento ECM abbiamo il piacere di informare i soci che il corso di Aritmologia del 26 aprile 2002 è stato accreditato. i crediti assegnati sono 9, mentre il corso di Triage Advanced ha ottenuto 19 crediti.

 

  • DL 229/99 - Educazione Continua in Medicina (ECM)

 

Con questo decreto (finalmente anche in Italia) la formazione assume la dovuta importanza e diviene l’investimento necessario per il professionista che vuole migliorarsi per migliorare le prestazioni che eroga nei confronti del paziente. Non più formazione improvvisata, non più formazione monopolizzata, non più solo questo o quel certificato. Quindi come funziona l’ECM?

Gli erogatori di formazione si chiamano “Providers” e devono essere tutti registrati, sulla base di determinati requisiti, presso un registro tramite una modulistica compilabile solo via internet presso il sito web del Ministero della Salute. Il Provider deve programmare le proprie iniziative di formazione rispettando limiti temporali stabiliti dalla normativa ECM. Una volta che il Provider ha registrato il proprio evento, la Commissione per l’ECM assegnerà un numero di crediti solo dopo averlo accreditato e sulla base di requisiti specifici: data e luogo di svolgimento, numero di partecipanti, curriculum dei docenti, contenuti del programma, ecc. Il numero dei crediti assegnati naturalmente varia sulla base del tipo di evento. Ciò che è molto importante sapere per i partecipanti agli eventi è come riconoscere un evento accreditato da uno non accreditato. Quando un Provider organizza un corso e lo pubblicizza, deve indicare, se ne ha fatta richiesta, che è in corso la procedura di accreditamento ECM o il numero di crediti assegnati se l’evento è già stato accreditato. E’ importante sapere che i crediti formativi sono obbligatori, siano essi acquisiti in azienda che presso altri Providers. A partire da questo anno (2002) fino al 2006, ogni operatore sanitario deve acquisire fino a 150 crediti formativi nel seguente ordine: 10 - 20 - 30 - 40 - 50. Il minimo consentito corrisponde al 50% dei crediti dovuti (es.: 75 su 150). Una giornata di formazione che ottiene circa 10 crediti può essere considerata un evento ai massimi livelli qualitativi riconosciuti dalla Commissione ECM (ciò non significa che eventi non accreditati o per i quali non è stato richiesto l’accreditamento non siano validi in termini didattici e di contenuto. Anche i Docenti possono acquisire crediti formativi previa richiesta all’organizzatore dell’evento che è responsabile delle certificazioni attestanti il numero di crediti per ogni singolo evento. Alcuni docenti NOE hanno già acquisito crediti formativi.

 

Grazie NGC...grazie TYCO…

Tutto lo Staff della N.O.E. vuole esprimere i più sentiti ringraziamenti a queste due aziende Leader nel loro settore, per averci aiutato a organizzare e svolgere con successo due importanti iniziative: il Workshop Cardiologico di dicembre 2001 e il Corso per formatori base NOE del marzo scorso. Grazie...grazie davvero…